domingo, 12 de junho de 2011

O mundo da alfabetização

A alfabetização depende da sede e interesse de cada criança em querer aprender e das ferramentas e criatividades utilizadas pelo professor em fazer com que o aluno sinta-se sujeito dessa aprendizagem.
Alfabetizar não é algo do outro mundo, é para os alfabetizadores um grande desafio.
O site "O Mundo da Alfabetização" tem muitas sugestões de atividades que auxiliam os professores principamente nas datas comemorativas e é também uma ferramenta de sugestões diferentes.

http://tatiana-alfabetizacao.blogspot.com/

quinta-feira, 9 de junho de 2011

"É DO BUSCAR E NÃO DO ACHAR QUE NASCE O QUE EU NÃO SABIA."

                                                                               CLARICE LISPECTOR.

Projeto Festa Junina.

Turma:  2º ANO

OBJETIVOS: Resgatar a Tradição das festas Juninas, enfatizando os locais, músicas, coreografias, comidas e bebidas tipicas.

               Desenvolver  o interesse e o gosto pelas festas juninas ouvindo vários tipos de músicas e coreografia de vídeos através de pesquisas na internet.

              Ser capaz de digitar pequenos textos, enfatizndo o que pesquisaram.

DESENVOLVIMENTO:

Pesquisar na internet, os locais, os tipos de músicas, as danças , a origem, comidas e bebidas típicas das festas juninas.
Após a pesquisa os alunos com o auxílio da professora irão criar  um texto digitando no writer sobre o que aprenderam das músicas, comidas, origem, etc...das festas juninas.


AVALIAÇÃO:

Os alunos do 2º ano acharam o máximo pesquisar, aprenderam como veste o caipira, ouviram vários vídeos de músicas caipiras, para ensaiarmos e apresentarmos uma quadrilha.
Na produção textual digitada no writer os alunos comentaram sobre as comidas,bebidas, brincadeiras.
Foi um trabalho desafiador, criativo e muito proveitoso  tanto para os alunos quanto para o professor.
No final os alunos estavam tão empolgados que queriam pesquisar mais e mais.

sexta-feira, 3 de junho de 2011

Avaliação do curso do NTE de 40 horas.

O curso ministrado pelas professoras do NTE foi muito proveitoso, teve troca de informações entre colegas e os professores. Aprendi muitas coisas que aida não sabia, até criar um Blog penso que deveria ter uma continuidade, pois a tecnologia está sempre mudando e nós devemos estar sempre atualizados.

quarta-feira, 18 de maio de 2011

Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.
Paulo Freire

Planejamento para Sala de Aula Digital Writer

                                                      Planejamento para sala de aula digital
Projeto de Alfabetização
Turma: 2º ano
Duração: Duas à Três aulas

Letras do Alfabeto - As letras do alfabeto foram inventadas a muito tempo. Elas são úteis, mágicas. Com elas podemos escrever o que quisermos e cohecendo-as bem podemos ler tudo o que está nos jornais, nas revistas, nas placas, nos livros, enfim, em vários gêneros textuais.

Objetivo: Estimular o aluno a digitar no Writtr criando frases e pequenos textos.

Desenvolvimento: 
  • No primero momento os alunos irão digitar as letras em ordem alfabéticas;
  • Digitar letras maiúsculas e minúsculas;
  • Separar vogais e consoantes;
  • Escrever palavras usando as letras do alfabeto;
  • Criar frases com as palavras conhecidas;
  • Usando as cores os alunos escreverão: O nome do seu melhor amigo  e vão pintar de vermelho a primeira letra do nome, por exemplo, LUANA
  • Escrever o nome do professor e pintar de azul as consoantes, por exemplo, BERENIC
  • Escrever o nome de um colega e pintar as vogais de laranja, por exemplo, ALESSANDRA
  • No final os alunos esolherão um título e produzirão um pequeno texto com auxílio da professora.
Avaliação: O aluno será avaliado pelo interesse e curiosidade ao digitar e a capacidade de criar frases e textos.

Albetização e Letramento

Esse vídeo apresenta a história do lobo e os sete cabritinhos é interessante para professores que trabalham com alfabetização. Está disponivel no site: http://www.youtube.com/watch?v=muGk9vWkuZo&feature=BFa&list=PLEA622092B83CD1A9&index=6

terça-feira, 17 de maio de 2011

Reflexão do texto blog como Ferramenta Pedagógia.

Segundo alguns educadores não há limites para utilização dos blogs nas escolas.
É preciso que os professores se apropriem dessa linguagem e explorem  com seus alunos.
O Blog é uma maneira das pessoas se comunicarem e pode ser usado na sala de aula digital.
É uma excelente forma de comunicação entre famílias, amigos, grupos de trabalho, ou até mesmo empresas.
A maioria das pessoas tem utilizado os blogs como diários pessoais, porém o blog pode ter qualquer tipo de conteúdo e ser utilizado para diversos fins como: piadas, notícias, links, idéias, fotografias, enfim tudo o que a imaginação do autor permitir.

terça-feira, 3 de maio de 2011

Boas vindas.

Sou Berenice, professora de séries iniciais, adoro meu trabalho e atuo na escola Marquês de Maricá há 6 anos.